martes, 6 de mayo de 2008

Mi silabo de Informatica. para el primer semestre de Administracion y Enfermería Técnica.

SILABUS DE INFORMÁTICA

I. DATOS GENERALES:
1.1 Carrera Profesional Técnica : ENFERM. TECNICA, ADMINISTRAC. DE EMPR.
1.2 Nivel Profesional : Educación Superior
1.3 Módulo transversal : informática
1.4 Extensión horaria
1.4.1 Semanal : 02 Horas.
1.4.2 Semestral : 34 Horas. (2 SMESTRES:68 HORAS)
1.5 Fecha de ejecución : Del 21/04/08 al 18/08/08 Y 19/08/08 AL 31/12/08.
1.6 Profesor responsable : R. WALTER CASTRO ARICA
II. FUNDAMENTACION
El incesante crecimiento y desarrollo de las aplicaciones tecnológicas, especialmente el de la informática ha ocasionado que éste se constituya en un componente básico e indispensable en todos los campos de la sociedad, más aún en el educativo. Es por ello que el conocimiento y su aplicación por parte de los alumnos, en El curso de informática que se presenta esta basado en las aplicaciones del sistema operativo Windows XP centrándose básicamente en Office 2007 con sus programas Word, Power Point y Excel.
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III. PROGRAMACION POR UNIDADES DIDACTICAS.
3.1.- Primera unidad didáctica.
- Denominación : Introducción a la Computación. Generalidades.
- Duración : 06 Horas
3.1.1.- Capacidad Terminal. : Identificar y operativizar las diversas prestaciones de los programas y equipos de oficina y utilizarlos en el desarrollo de programas convencionales e informáticos utilizados en su proceso de formación profesional.

Elementos de la capacidad Terminal.
1 Identifica y reconoce en la computadora, el software y hardware básico y sus componentes
2. Administrar los recursos de la PC utilizando el menú de Windows XP.
Actividades.
Exposición en la máquina de la constitución del Software y Hardware básico de una PC.
Partes básicas, componentes y funciones de encendido y apagado en una PC. Dispositivos de Almacenamiento usados, Funcionamiento de la PC, uso del Mouse, Teclado, y periféricos en una PC
El sistema operativo como controlador del funcionamiento de la PC, importancia en la ejecución de tareas.

3.2..- Segunda unidad didáctica.
- Denominación : Redacción de Documentos de Texto.
- Duración : 10 horas.
3.2.1 Capacidad Terminal. Crear mediante un procesador de textos, documentos compuestos con textos, datos numéricos, tablas y gráficos con el diseño, estética y estilo adecuados a la finalidad del documento.
Elementos de la Capacidad
Terminal
1. Reconocer las características del programa M. Word para el procesamiento de textos y manipular su entorno operativo, ventanas y banda de opciones.
2. Confeccionar e imprimir documentos con el programa procesador de textos M. Word aplicando los formatos y herramientas básicas.
Actividades.

Explorar la ventana de M. Word, ubicar y usar los elementos y herramientas aplicada a la confección de documentos de texto. Pasos para el uso de formato de texto de M. Word y la creación de
Tablas.
Construcción de documentos de texto, imprimir y guardarlos, en la máquina

3.2..- Tercera unidad didáctica.
- Denominación : Hoja de Cálculo Excel.
- Duración : 14 horas.
3.2.1 Capacidad Terminal. . Realizar cálculos y operaciones mínimas relacionadas con la información empresarial, aplicando la hoja de cálculo.

Elementos de la Capacidad Terminal
1. Identificar, organizar y almacenar datos en un archivo de hojas de cálculo para mostrar y analizar datos.
2. Manejar los menús y acciones más utililizados en M. Excel para diversas operaciones..
Ingresar a la ventana de M. Excel, ubicar y usar la barra de herramientas aplicada a la organización y operación de una hoja de cálculo.
Actividades.
Pasos en el diseño de una hoja de cálculo creando tablas y documentos, combinando los comandos de la barra de herramientas.
Ingresar a la ventana de M. Excel, ubicar y usar la barra de herramientas aplicada a la organización y operación de una hoja de cálculo.

V. MEDIOS Y MATERIALES
Para el proceso enseñanza aprendizaje se requieren los siguientes medios y materiales:
Guías de laboratorio.
Computadoras personales.
Libros de consulta según bibliografía adjunta.
Folletos impresos.

VI.- ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
Para el Desarrollo de la asignatura se utilizará el método expositivo demostrativo, en sus fases teórico y práctico.
Los alumnos deberán desarrollar los laboratorios programados según sus contenidos y serán evaluados en su ejecución y en la sesión siguiente con la presentación del informe remitido por correo vía Internet si fuera posible a una página creada para tal fin..
VII.- EVALUACION.-
7.1.- Requisitos de aprobaciónNota Mínima de 13, 70 % mínimo de asistencia al curso de lo contrario la desaprobación es automáticas sin derecho a recuperación.
7.2.- diseño de evaluación
PROMEDIO GENERAL = ( CT1 + CT2 + CT3 ) / 3
CT1 = Promedio de I1+I2+I3/3 = 1° Unidad didáctica
CT2 = Promedio de I1+I2+I3/3 = 2° Unidad didáctica
CT3 = Promedio de I1+I2+I3/3 = 3° Unidad didáctica
VIII.- BIBLIOGRAFÍA
Curso de informática básica para docentes URIE – MED 2001
DCB 2008
Revistas y catálogos
Páginas de Internet
http://www.aulaclic.com

ISTP MONSEFU, 21de Abril del 2008.

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